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本研究在西北师范大学第二附属中学进行,截止日期是从2008年4月到12月。
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一些开设该课程的高等师范院校都在进行《现代教育技术》公共课的教学改革,西北师范大学也进行了公共课的教学改革。
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文章紧密结合西北师范大学的实际情况,充分挖掘该校高等教育学专业发展的优势和特点,提出了一些具体的建议,希望为我国高等教育学专业硕士研究生教育提供一些有益的参考。
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西北师范大学高等教育学研究生培养的现状、问题与对策
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对西北师范大学校园8个学生集中活动区(空间)共15个测点的空气微生物进行了取样和分析,并对主干道、绿地及其周围道路进行了16h昼间变化(时间)的监测。
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中文图书采访辅助支持系统的开发与应用&以西北师范大学图书馆为例
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被试??西北师?大学一年级本科生24人。提高本科毕业论文质量之我见&以广西师范学院思想政治教育专业为例
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本研究受试为北师范大学非语专业的两2年级班级,分别为控制班和验班。
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结合西北师范大学建设小型天文台的实践,探讨了对建设非专业小型天文台的一些新观点并提出了需要注意的问题。
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大学与中小学伙伴协作对职前教师教育的改进&以西北师范大学经验为例
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对西北师范大学教师的需要层次结构和不同类型的教师在需要方面的差异进行了分析;
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同时涉及了西北师范学院艺术系、西安美术学院油画系等教育教学机构。
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本研究选取西北师范大学体育学院2008级本科的两个男生组作为教学实验对象,聘请专家小组进行技能考核,并对表象能力和焦虑水平进行测量来检验表象训练的教学效果。
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上星期三,我飞到甘肃兰州,看看IREX在西北师范大学附属高中举办的“新闻在中国”夏令营中的一天是什么样的。
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西北师范大学第二附属中学的7位初中英语教师和初二四班的62位同学参加了本研究。
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实证研究的受试者是西北师范大学非英语专业一年级的三个班的学生,一个控制班(理科)47人,一个文科实验班35人,一个理科实验班60人。
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本研究的对象为68名来自于西北师范大学某学院非英语专业一年级的两个自然班的学生。
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